教室里的阳光透过窗户洒进来,空气中漂浮着(📫)粉笔灰的味道。我站在讲台上,望着下面整齐排列的课桌椅,突然发现最后一排靠窗的位置上,有一本笔记本孤零零地(💖)躺在那里。 那是一本红色的笔记本,封面上还贴着一张已经泛(😺)黄的便利贴,上面写着“李老师”。我不由自主地走了过去,捡起了这本笔记本。翻开第一(👮)页,一股淡淡的香水味扑(🎣)面而来,让我想起了班主任王老师。 “对(🈚)不起,我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头,字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往(💞)下(♒)翻(🐦)阅,发现这是一本日记,记录着一段发生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生,她是李老师的初恋。那时候,李老师还是一名(🚓)年轻的语文老师,而小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈,却又注定要面对分离。小雨的家庭条件不好,父(🎉)母坚决反对(⏯)这段感情,而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他,是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道,“他说他会等我(🔴),等我完成学业,等我有能力站(✌)在他身边。可是,他再也没有出现过。” 我的(📚)手微微颤抖,目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上(👾),仿佛在诉说(👙)着某个未完成的结局。我突然意识到,这个教室里发生的故事(🤨),不仅仅属于过去,也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时,一阵急促(♿)的脚步声从走廊传来。我(📟)迅速合上笔记本,塞进了口袋。王老(🤾)师推开门走了进来,她的目光在我身上停留了片刻,似乎想说什么,但最终什么也没说。 下(🚌)课后,我回到教室,发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看,上面写(🏙)着:“那个位置,永远留给你。”我的心跳突然加快,仿(🅾)佛有什么重要的线索即将被揭(👸)开。 我站在教室门口,手里紧紧(🥤)攥着那(⚡)张(🥠)纸条。阳光(🖱)依旧透过窗户洒进来,但这一次,我的心情却不再平静。纸条上的字(🤫)迹让我想起了王老师,那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置,永远留给你。”这句话让我感到困惑,也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提(🎴)到“永远留(🏵)给你”?难道她知道些什么? 我决定去档案室查一下王老师的资料(🌇)。在一堆老旧的档案中,我发现了一本二十年前的教师手册。翻(💸)开手册,我看到了一张泛黄的照片,照片上的王老师和一个年(🐬)轻男子站在一起,他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了,手也不由自主地颤(✅)抖起来。照片上的男子,看起来和我有(🐉)几分相(🔏)似。难道……难(🌰)道王老师是…… 我的脑海里突然闪(⛑)过一个画面,那天在教室里发现的笔记本,那句“对不起,我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个惊(😃)人的真相。 我回到教室,站在那个靠窗(🍨)的位置上(🔜),仿佛(🦎)能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里(😮)留下了他们的故事(🗜),而(⏯)我(👛),似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头,她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可(🚂)以,你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我?”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴(🛩)唇微微颤抖,似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔,在黑板上写下了几(🎾)个字:“因为你是我的(🙀)孩子。” 我的大脑一片空白,无法相信自己听到的这句话。王老师转过身,轻轻拍了(🗳)拍我的肩膀:“你长得太像他了,我早就该认出你来。” 我感到(🍓)一阵晕眩,仿佛整个教室都在旋转。原来,王老师一直(👘)都知道我的身世,而那个靠窗的位置,一直都在等待着(🏒)我的归来。 “对(🤛)不起,我必须离开这里了。”我喃喃(🏵)地重复着笔记本上的那(🐸)句话,泪水模糊(🐠)了视线。教室里的阳光依旧(😼)温暖,但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了一(🛁)切,也终于理解了为什么王老师会说“那个位置,永远留给你”。原来,这个教(💳)室里不仅有未完成的爱情,还有一个关于亲(📵)情的未解之谜。 当我离开教室时,夕阳的余晖依(🕛)旧洒在那个靠窗的位(📺)置上,仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而我,带着无数的疑问(🎇)和心痛,走出了教室,走向未知的未来。“老师,我(🕙)可(♉)以问你一个问题吗?”我鼓起勇气问道。